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高中二年级政治必修一辩证法有关问题要点

   日期:2021-01-09     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:564    评论:0    
核心提示:这篇关于《高中二年级政治必修一辩证法有关问题要点》的文章,是智学网特地为大伙收拾的,期望对大伙有所帮!1.联系的常见性、客

这篇关于《高中二年级政治必修一辩证法有关问题要点》的文章,是智学网特地为大伙收拾的,期望对大伙有所帮!

1.联系的常见性、客观性(理解)
  一、事物是常见联系的。⑴:联系指事物之间与事物内部各要点之间的相互影响、相互制约的关系。⑵事物的联系具备常见性。第一,任何事物内部的各个部分、要点、环节是互相联系的。第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着。第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。
  二、事物的联系具备客观性。事物的联系是客观的,是不以人的主观意志为转移的。但大家可以依据事物的固有联系改变事物的状况,打造新的具体联系。
  总之世界上所有事物都处于常见联系之中,其中没任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个常见联系的统一整体。事物的联系是客观的,大家要认识和把握事物的联系,就需要具体地剖析事物之间的联系。
  2.因果联系(理解)
  在两种现象中,具备引起和被引起关系的才叫因果联系。因果联系的特征有两个:一是因果联系是具备先行后续的关系。二是因果联系是引起和被引起的关系。
  缘由和结果有哪些不同:一是含义不一样。二是时间顺序不一样。三是地位用途不一样。
  缘由和结果的联系。第一,二者互相依存,没无因之果,也没无果之因。第二,二者有哪些不同是相对的,在肯定条件下能互相转化。
  认识和学会因果联系的办法论意义:第一,承认因果联系的常见性和客观性,是大家正确认识事物,进行科学研究的首要条件。第二,正确把握事物的因果联系,才能提升大家活动的自觉性和预见性。
  3.整体和局部的联系(理解)
  整体和部分的关系--既互相不同又互相联系。不同:第一,含义不一样。二者不可以混淆。第二,地位和功能不一样。一般来讲整体处于统帅的决定地位,部分从是整体。功能不一样有三种情形:第一种情形是,整体具备部分根本没的功能。第二种情形是,整体的功能大于各个部分功能之和。第三种情形与第二种正相反。联系:一是二者不可分割,互相依靠,各以他们存在为首要条件。二是二者互相影响互相制约。整体的变化影响部分。部分也制约整体,重要部分的功能影响了整体功能的发挥。
  学习整体和部分关系、系统和要点关系原理的办法论意义:办事情要从整体着眼,寻求目的。搞好局部,使整体功能得到发挥。
第二部分进步的看法
  1.运动和物质的关系(理解)
  运动是指宇宙中所有事物的变化和过程。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方法;运动是物质的运动,物质是运动的主体。离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
  2.运动和静止的关系(理解)
  哲学上讲的静止指的是两种情形:一是指事物之间的空间地方维持不变。二是指事物某一方面的性质在肯定时间内基本不变。但是任何静止状况都是暂时的、有条件的、相对的,绝对静止的事物是没有的。
  运动和静止的关系:不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。联系:静止是运动的特殊状况;动中有静,静中有动。
  3.任何事物都是变化进步的(理解)
  自然界是变化进步的。人类社会也是变化进步的。人的认识是一个由不知到知,由浅到深的进步过程。总之,无论是自然界、人类社会、人类思维,都是变化进步的,千篇一律的事物是没的。任何事物都有其产生进步的过程。
  4.进步的实质(理解)
  把握进步定义要着重注意两点:一:要正确理解进步的实质。进步这种运动和变化,是那些上升的、向前的、进步的变化,进步的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。二:要明确区分新旧事物的根本准则。,判别新旧事物的准则是看其是不是符合客观规律,有没强大的生命力和远大的进步前途。w。w。w.k。s。5。u.c。o。m
  5.用进步的见地看问题(理解)(办法论)
  ⑴要把事物如实地看成是一个变化进步的过程。⑵要弄清事物在其进步过程中所处的阶段和地位。⑶要有革新精神,促进新事物的成长。
  第三部分矛盾的看法
  1.对立统一
  矛盾包含的意思:事物自己包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。"对立"的基本含义:矛盾双方互相排斥、互相斗争。(2)"统一"的基本含义:矛盾双方依据肯定条件各向自己相反的方向转化。
  2.矛盾的常见性(理解)
  矛盾存在于所有事物中。矛盾贯穿于每一事物进步过程的一直。矛盾存在于所有事物中。并且贯穿于事物进步过程的一直,即矛盾无处不在,矛盾无时不有,这就是矛盾的常见性。
  3.怎么样坚持用矛盾常见性原理教导行动(理解)(办法论)
  敢于揭露矛盾。坚持两分法,预防片面性。(3)坚持两分法,两点论要做到:第一对自己要一分为二。要掌握全方位理解和实行党的路线、方针、政策。(近年来,大家党提出一系列'两手抓'的策略方针,强调一手抓改革开放,一手抓民主法制;一手抓物质文明,一手抓精神文明。")
  4.矛盾的特殊性(理解)
  矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特征。不一样事物的矛盾,具备不一样的特征。同一事物的矛盾在不一样进步阶段各有不一样的特征。事物矛盾的双方各有其特征。这种特殊的矛盾,就构成一事物不同于它事物的特殊的本质。这正是世界上的事物之所以千差万别的内在缘由,或者叫做依据。高.考.资.源.网
  5.具体问题具体剖析(理解)(办法论)
  具体问题具体剖析就是要在矛盾常见性原理的教导下,具体地剖析矛盾的特殊性。这一科学办法在马克思主义理论中占有十分要紧的地位,它是马克思主义的一个要紧原则,列宁称之为马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。
  为何要对具体问题进行具体剖析:具体问题具体剖析,是大家正确认识事物的基础。具体问题具体剖析,是正确解决矛盾的重要。(3).违背具体问题具体剖析科学办法的害处:势必造成"教条主义"、"一刀切""一风吹"。大家应做到:所有以时间、地址和条件为转移,用不一样的办法解决不一样的矛盾。
  6.矛盾常见性和特殊性的关系(理解)
  一:矛盾常见性与特殊性是辩证统一的关系。矛盾的常见性和特殊性是相互联结的。①常见性寓于特殊性之中,没特殊性,就没常见性。②特殊性也不能离开一般性,不包含常见性的特殊性也是没的。矛盾的常见性和特殊性不是凝固不变的;在不一样的场所又是可以变化的。
  二:学习矛盾常见性与特殊性辩证关系原理有哪些教导意义(1)对于正确认识事物,掌握科学的工作办法,具备要紧意义。(2)是建设有中国特点社会主义的要紧哲学依据。只有坚持马克思主义常见真理同各国革命和建设的具体实践相结合,才能找到适合自己国情的革命和建设的正确道路。建设有中国特点社会主义理论鲜明地体现了矛盾常见性与特殊性的辩证统一。
  7.主次矛盾和矛盾的主次方面(理解)
  主要矛盾和次要矛盾包含的意思:在事物进步过程中处于支配地位,对事物进步起决定用途的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位,对事物进步不起决定用途的矛盾,叫做次要矛盾。高.考.资.源.网
  主要矛盾和次要矛盾的相互关系:主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依靠、相互影响的。主要矛盾和次要矛盾在肯定条件下可以相互转化。
  学会主次矛盾的关系原理,在实质工作中有哪些意义呢?看问题、办事情,既要擅长抓住重点,又要掌握统筹兼顾。要擅长抓住重点,集中力量解决主要矛盾。要掌握统筹兼顾,恰当地处置次要矛盾。
  矛盾的主要方面和次要方面包含的意思:在事物内部居于支配地位,起主导用途的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位,不起主导用途的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。事物的性质主如果由矛盾的主要方面所规定的
  矛盾的主次方面是对立统一的关系:两者相互排斥。两者又相互依靠。①两者相互依存。在肯定条件下,矛盾的主次方面可以相互转化。
  学习矛盾的主次方面关系原理,对于大家剖析问题有非常重要的教导意义:看问题既要全方位,又要擅长分清主流和支流。
  8.坚持两点论和重点论的统一(运用)(办法论)
  大家知道了主次矛盾和矛盾主次方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一。高.考.资.源.网
  (1)大家说的两点论,就是在认识复杂事物的进步过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
  (2)大家所说的重点论,就是在认识复杂事物的进步过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重矛盾的主要方面。
  (3)两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。离开两点谈重点或离开重点谈两点,都是错误的。大家应把两点论和重点论统一块儿,看问题,办事情,既要全方位,又要擅长抓住重点和主流。
  第四部分进步的状况、缘由、趋势
  1.内因与外因的关系(进步的缘由)(理解)
  (1)内因就是事物的内部矛盾。所谓外因即外部矛盾,。(2)内因、外因在事物进步中有哪些用途:①内因是事物变化进步的依据。也就是进步的根本动力,进步的基础和源泉。决定着事物的进步性质和方向。②外因是事物变化进步的条件。外因在事物变化进步中是不可或缺的必要条件。外因对事物的变化进步可以起加速或延缓有哪些用途。③外因通过内因起用途。外因需要通过因内才能起用途,决不可能撇开内因而单独地起用途。小结:事物的进步是内因和外因一同起用途的结果。内因是事物变化进步的依据,外因是事物变化进步的条件,外因通过内因起用途。
  2.坚持内因外因相结合的看法(运用)(办法论)
  1、在个人成长过程中,要掌握正确地对待内因和外因。要看重内因有哪些用途。(2)不可以忽略外因有哪些用途2.建设中国特点社会主义。需要把内因和外因结合起来。一个尤为重要的问题,就是正确处置独立自主、自食其力和对外开放的关系。深化改革,坚持独立自主、自食其力。扩大对外开放。对外开放是国内的一项基本国策。坚持自食其力和对外开放是相辅相成、辩证统一的。自食其力是实行对外开放的基础和首要条件;对外开放是自食其力的必要渠道。
  3.量变与质变(事物进步的状况)(理解)
  事物在数目和程度上的渐渐的、不显著的变化,叫做量变。事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化进步的两种状况。高.考.资.源.网
  量变和质变的关系:量变是质变的首要条件和必要筹备。①所有事物的变化进步都是第一从量变开始的,没量变作筹备就不会有质变发生。②因为构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化引起的质变。质变是量变的势必结果。没质变就没进步。
  4.坚持量变与质变的看法(运用)(办法论)
  对于大家看问题办事情有多方面的教导意义:
  要坚持适度原则。要不失机会地促成飞跃。要看重量的积累。
  5.事物进步是前进性与曲折性的统一(事物进步的趋势)
  事物进步的总趋势是前进的,而进步的道路是迂回曲折的。新事物一定要战胜旧事物。第一,由于新事物符合客观规律,代表了事物的进步方向,因而具备强大的生命力和广阔的进步前途,没什么力量可以阻止它的成长壮大。第二,由于新事物具备旧事物无可比拟的优越性。由于,新事物是在旧事物的基础上产生的,它抛弃了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,吸取和发扬了旧事物中积极的、适当的原因,并增添了旧事物根本没的富有生命力的新内容。因而,它比旧事物具备更大的优越性。第三,在社会范围里,还由于新事物从根本上符合绝大部分人民群众的利益,因而势必会得到广大人民群众的拥护和支持。所以,新事物一定可以战胜旧事物,事物进步的总趋势是前进的,新事物的进步前途是光明的。新事物的成长壮大要经历艰难曲折的过程。第一,新事物成长总要经历一个由小到大、由不健全到比较健全的过程。第二,旧事物决不会自行消亡,为了维护其自己的地位,它一直竭力抹杀和摧残新事物,阻止新事物成长壮大。第三,在社会历史范围中,人民群众对新事物的认识理解和同意,需要有一个过程。总之,事物进步的总趋势是前进的,而进步的道路则是迂回曲折的。任何事物的进步都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是所有新事物进步的渠道。
  6.正确对待生活道路上的曲折(运用)(办法论)
  ⑴要正确对待生活道路上的曲折。⑵要正确对待国内社会主义事业前进中遇到的困难。高.考.资.源.网
  7.坚持唯物辩证法,反对形而上学(理解)
  二者的分歧表目前:联系的看法与孤立的看法的对立;进步的看法与静止的看法的对立;全方位的看法与片面的看法的对立。唯物辩证法主张用联系的、进步的、全方位的看法看问题承认矛盾。形而上学主张用孤立的、静止的、片面的看法看问题不承认矛盾。是不是承认事物的内部矛盾是事物进步的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。
  坚持唯物辨证法,反对形而上学:
  掌握用联系的、进步的、全方位的看法看问题,切禁忌使用孤立的、静止的、片面的看法看问题。注意预防和克服思想办法上的片面性和绝对化。(3)大家要正确地观察和剖析形势。(4)把唯物辩证法同实践、同调查研究密切结合,加以灵活运用。

 
标签: 高二
 
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